Հակառակորդ կողմերը սկսեցին եռանդուն նախապատրաստվել պատերազմին: Կովկասյան ճակատում Թուրքիան կենտրոնացրել էր մոտ 100 հազարանոց բանակ՝ Աբդի փաշայի հրամանատարությամբ: Հյուսիսից նրան պետք է օժանդակեին ապստամբ լեռնականների ջոկատները՝ Շամիլի գլխավորությամբ: Թուրքական ստվարաթիվ բանակին պետք է դիմակայեր Կովկասյան ճակատում գործող ռուսական կորպուսը: Վերջինս հրամանատար նշանակվեց գեներալ Բարսեղ Բեհբութովը: Բնական էր, որ գեներալի առաջնահերթ խնդիրն իր անհամեմատ փոքրաթիվ ուժերի շուտափույթ համալրումն էր: Սեւծովյան շրջանից շտապ Կովկասյան ճակատ փոխադրվեց 16 հազարանոց հետեւակային մի դիվիզիա:
Հայ կամավորական ջոկատների կազմավորումը
Պատերազմի նախօրեին եւ ընթացքում լայն թափ ստացավ տեղի ազգաբնակչությունից, առավելապես հայերից աշխարհազորային ջոկատների կազմավորումը: Հայ կամավորներ էին հավաքագրում Վաղաշապատում, Սարդարապատում, Ալեքսանդրապոլում: Օգոստոսին Շուշիում գնդապետ Աղայանի գլխավորությամբ ձեւավորվեց կամավորականների երեք հարյուրյակ: Նույնը նաեւ, Շամախիում: Կամավորական ուժերի ներգործման գործում մեծ դեր ունեցավ Միքայել Լոռիս-Մելիքովը: Հենց նա ստանձնեց կամավորականների մի խոշոր խմբավորման հրամանատարությունը, որոնք այդպես էլ կոչվում էին՝ «Լոռիս-Մելիքովի կամավորներ»: Նա նաեւ ղեկավարում էր հետախույզների եւ թիկունքում գործող գործակալների աշխատանքը: Նա եռանդուն բանակցություններ էր վարում քրդական ցեղերի առաջնորդների հետ: Նրա քայլերի շնորհիվ քրդերը միացան ռուսական բանակին: Նրանցից հենց հարյուր հոգի մտավ հենց իր՝ Լոռիս-Մելիքովի աշխարհազոր, որում բացի հայերից կային նաեւ ռուսներ, պարսիկներ, հույներ, վրացիներ:
Ռազմական գործողությունների սկիզբը
1853թ. հոկտեմբերի վերջին թուրքական կենտրոնական՝ քառասուն հազարանոց զորաբանակը Աբդի փաշայի գլխավորությամբ Կարսից շարժվեց դեպի Ալեքսանդրապոլ: Թշնամին անցավ Ախուրյան գետի աջ ափը եւ բանակեց Ալեքսանդրապոլից տասնհինգ կմ հեռու գտնվող Շիրակավան գյուղում: Թուրքերի առաջխաղացումը կասեցնելու համար գեներալ Օրբելիանու գլխավորած՝ յոթ հազարանոց առաջապահ զորախումբը՝ սպառազինված 28 հրանոթով: Իշխան Օրբելիանու զորախմբի կազմում էր Լոռիս- Մելիքովը:
Բայանդուրի ճակատամարտը
Ռուսական զորքերի մոտենալուն պես թուրքերի առաջահ ջոկատը մարտի չբռնվեց այլ նահանջեց: Բայանդուրի մերձակայքում ռուսական զորախումբն անսպասելիորեն ընկավ գյուղի շրջակա բարձունքների վրա դիրքավորված հակառակորդի հրետանային ուժգին կրակի տակ: Շուտով օգնական ուժերով Բայանդուրը հասավ գեներալ Բեհբութովը եւ, ծանոթանալով իրավիճակին, անմիջապես մղվեց դեպի թշնամու ձախ թեւը: Բեհբութովի այս վճռական քայլը թշնամուն հարկադրեց նահանջել: Ռուս պատմաբանի բնորոշմաբ՝ Բայանդուրի ճակատամարտը Բաշքադըկլարի եւ Քյուրունկդարայի նշանավոր ճակատամարտերի նախերգանքն էր:
Своими корнями история Армении уходит в глубокую древность и неразрывно связана с историей всего Древнего мира. Но зачастую, зная в деталях историю Рима и Древней Греции, мы в гораздо меньшей степени осведомлены о событиях, происходивших в Античное время в Армении, оказавшейся на перекрестке цивилизаций Запада и Востока. В силу многих причин она не попала в должном объеме в учебники и незнакома тем, кто интересуется историей. Попытаемся хоть немного исправить эту несправедливость.
Հայաստանի պատմությունը գալիս է հին ժամանակներից և անգակտելիորեն կապված է ողջ հին աշխարհի պատմության հետ։ Բայց հաճախ, հանգամանորեն իմանալով Հռոմի և Հին Հունաստանի պատմությունը, մենք շատ ավելի քիչ ենք տեղյակ Հայաստանում Հնադարում տեղի ունեցած իրադարձություններին, որոնք հայտնվել են Արևմուտքի և Արևելքի քաղաքակրթությունների խաչմերուկում։ Շատ պատճառներով այն պատշաճ ծավալով չի մտել դասագրքեր և անծանոթ է պատմությամբ հետաքրքրվողներին: Փորձենք մի փոքր շտկել այս անարդարությունը։
Все дороги идут через Армению
Армянское нагорье на севере Передней Азии – один из центров возникновения человеческой цивилизации. Уже в незапамятные времена здесь появляются первые поселения, а с конца II тысячелетия до нашей эры начинается процесс формирования армянского народа.
Արեւմտյան Ասիայի հյուսիսում գտնվող Հայկական լեռնաշխարհը մարդկային քաղաքակրթության առաջացման կենտրոններից է։ Արդեն անհիշելի ժամանակներում այստեղ ի հայտ եկան առաջին բնակավայրերը, իսկ մ.թ.ա 2-րդ հազարամյակի վերջից սկսվեց հայ ժողովրդի կազմավորման գործընթացը։
Однако не имеющая со всех сторон природных преград территория была открыта не только для торговых караванов, но и для армий всевозможных завоевателей со всех концов света. Ее военно-стратегическое и торговое значение являлось одной из причин конфликтов между державами Средиземноморья и Передней Азии. Армения с древних времен становилась ареной для многочисленных войн, а ее народ – их участником. Ассирийцы и мидяне, скифы и киммерийцы, парфяне, греки и римляне проходили каменистыми дорогами Армении.
Այնուամենայնիվ, այն տարածքը, որը բոլոր կողմերից չուներ բնական արգելքներ, բաց էր ոչ միայն առևտրական քարավանների, այլև աշխարհի տարբեր ծայրերից եկած բոլոր տեսակի նվաճողների բանակների համար։ Դրա ռազմա-ռազմավարական և առևտրային նշանակությունը Միջերկրական և Փոքր Ասիայի տերությունների միջև հակամարտությունների պատճառներից մեկն էր։ Հին ժամանակներից Հայաստանը դարձել է բազմաթիվ պատերազմների ասպարեզ, որոնց մասնակիցն է դարձել նրա ժողովուրդը։ Հայաստանի քարքարոտ ճանապարհներով անցել են ասորիներն ու մարերը, սկյութներն ու կիմերները, պարթևները, հույներն ու հռոմեացիները։
Одно из первых письменных упоминаний об Армении мы находим у древнегреческого писателя, историка и одновременно полководца V века до нашей эры Ксенофонта. Его главное сочинение «Анабасис», или «Отступление десяти тысяч», оказало огромное влияние на греческую и латинскую литературу. Произведение описывает отступление десяти тысяч греческих наемников-гоплитов из Месопотамии на север, к Черному морю, в 401-400 годах до нашей эры, после неудачной для них Битвы при Кунаксе. Греки шли к морю через Армению.
Հայաստանի մասին առաջին գրավոր հիշատակումներից մեկը մենք գտնում ենք հին հույն գրող, պատմաբան և միևնույն ժամանակ մ.թ.ա. 5-րդ դարի հրամանատար Քսենոփոնի մոտ։ Նրա գլխավոր աշխատությունը՝ «Անաբասիսը» կամ «Տասը հազարի նահանջը», խոր ազդեցություն է թողել հունական և լատինական գրականության վրա։ Աշխատությունը նկարագրում է տասը հազար հույն հոպլիտ վարձկանների նահանջը Միջագետքից դեպի հյուսիս՝ դեպի Սև ծով, մ.թ.ա. 401-400 թվականներին՝ նրանց համար Կունակսայի անհաջող ճակատամարտից հետո։ Հույները Հայաստանով գնացին ծով։
О ней Ксенофонт упоминает как о «стране обширной и богатой», с устоявшимся обществом, четкой социальной иерархией и самоуправлением. Местные жители выращивали ячмень и виноград, из которого делали вино и изюм. Отметил полководец и то, что страна известна своими лошадьми, которых выращивали для персидского войска. Упоминает он и ее правителя Ерванда I (Оронта) – основателя династии Ервандидов.
Քսենոփոնը այն նշում է որպես «ընդարձակ և հարուստ երկիր», կայացած հասարակությունով, հստակ սոցիալական հիերարխիայով և ինքնակառավարմամբ։ Տեղացիները գարի ու խաղող էին աճեցնում, որից գինի ու չամիչ էին պատրաստում։ Հրամանատարը նշել է նաև, որ երկիրը հայտնի է իր ձիերով, որոնք բուծվել են պարսկական բանակի համար։ Նա հիշատակում է նաև նրա տիրակալ Երվանդ I-ի (Օրոնտես)՝ Երվանդյան դինաստիայի հիմնադիրին։
Но Ксенофонт прошел дорогами Армении не как завоеватель, а волею случая. Другие полководцы оказывались в этих местах с иными целями. На протяжении всей древней истории Армянское государство было вынуждено вести непрерывную борьбу за независимость – как против ближайших соседей, так и против многочисленных строителей империй, приходивших с Запада и Востока. Армянский народ находился под ударом практически всех известных по истории завоевателей Античного мира и последующих эпох, но не исчез, сохранив к тому же свои веру, язык и традиции. Былые покорители потерялись в истории, а Армения – осталась.
Բայց Քսենոփոնը Հայաստանի ճանապարհներով անցել է ոչ թե որպես նվաճող, այլ պատահաբար։ Մյուս հրամանատարներն այս վայրերում հայտնվել են այլ նպատակներով։ Հին պատմության ընթացքում հայկական պետությունը ստիպված է եղել շարունակական պայքար մղել անկախության համար՝ ինչպես իր մերձավոր հարևանների, այնպես էլ Արևմուտքից և Արևելքից եկած բազմաթիվ կայսրություններ կերտողների դեմ։ Հայ ժողովուրդը հարձակման ենթարկվեց հին աշխարհի և հետագա դարաշրջանների պատմության մեջ հայտնի գրեթե բոլոր նվաճողների կողմից, բայց չվերացավ՝ պահպանելով իր հավատքը, լեզուն և ավանդույթները։ Նախկին նվաճողները կորել էին պատմության մեջ, բայց Հայաստանը մնաց։
С начала времен
Еще больше, чем письменные источники, говорят археологические находки. На территории Армянского нагорья обнаружены следы ранних культур, датированные еще VI тысячелетием до нашей эры. Данные археологических раскопок подтверждают, что жители Армянского нагорья в глубокой древности овладели многими ремеслами. Уже в V-IV тысячелетиях до нашей эры здесь умели плавить медь, а во II тысячелетии до нашей эры – железо. По одной из гипотез, здесь были изобретены технология плавки железа, что вполне возможно, так как именно в Армении расположены месторождения металлов, которые нашли широкое применение в древнее время: железа, меди, свинца и олова.
Նույնիսկ գրավոր աղբյուրներից ավելին են խոսում հնագիտական գտածոները։ Հայկական լեռնաշխարհի տարածքում հայտնաբերվել են վաղ մշակույթների հետքեր մ.թ.ա. 6-րդ հազարամյակից։ Հնագիտական պեղումները հաստատում են, որ Հայկական լեռնաշխարհի բնակիչները հնում տիրապետել են բազմաթիվ արհեստների։ Արդեն մ.թ.ա 5-4-րդ հազարամյակում այստեղ գիտեին պղինձ հալեցնել, իսկ մ.թ.ա 2-րդ հազարամյակում՝ երկաթ։ Ըստ վարկածներից մեկի՝ այստեղ հորինվել է երկաթի ձուլման տեխնոլոգիան, ինչը միանգամայն հնարավոր է, քանի որ հենց Հայաստանում են գտնվում մետաղների հանքավայրերը, որոնք հնում լայնորեն կիրառվել են՝ երկաթի, պղնձի, կապարի և անագի։
Раскопки руин в археологическом поселении Мецамор / Фото: travelarmenia.am
Недалеко от поселения Мецамор, расположенного в Араратской долине, нашли один из крупнейших металлургических комплексов древности, датированный III-I тысячелетиями до нашей эры. Здесь плавили олово и медь, из которых получали бронзу, отправлявшуюся в Египет и Вавилон. Армения была выгодным торговым партнером и военным союзником. В XVI-XV веках до нашей эры эти страны воевали с Хеттской империей и стремились заключить союз с Арменией, которая могла поставлять им бронзу – стратегический металл того времени, необходимый для производства оружия. В царских гробницах Мецамора обнаружили уникальные и редкие предметы, происходящие из Вавилона и Египта и подтверждающие широкие торговые и культурные связи. В 1968 году в Мецаморе был открыт Историко-археологический музей, в котором собрано и хранится более 22 тысяч древних экспонатов.
Արարատյան դաշտում գտնվող Մեծամոր բնակավայրից ոչ հեռու հայտնաբերել են հնության խոշորագույն մետաղագործական համալիրներից մեկը՝ թվագրված մ.թ.ա III-I հազարամյակներով։ Այստեղ ձուլվում էր անագ և պղինձ, որից ստացվում էր բրոնզ, ուղարկվում Եգիպտոս և Բաբելոն։ Հայաստանը շահութաբեր առեւտրային գործընկեր էր եւ ռազմական դաշնակից։ Ք.ա. 16-15-րդ դարերում այս երկրները պատերազմում էին Խեթական կայսրության հետ և ձգտում էին դաշինք կնքել Հայաստանի հետ, որը կարող էր նրանց մատակարարել զենքի արտադրության համար անհրաժեշտ այդ ժամանակվա ռազմավարական մետաղի բրոնզ։ Մեծամորի թագավորական դամբարաններում հայտնաբերվել են եզակի և հազվագյուտ իրեր, որոնք ծագում են Բաբելոնից և Եգիպտոսից և հաստատում են առևտրամշակութային լայն կապերը։ 1968 թվականին Մեծամորում բացվել է պատմահնագիտական թանգարանը, որտեղ հավաքված և պահվում են ավելի քան 22 հազար հնագույն իրեր։
При раскопках пещеры Арени в Вайоцдзорской области, что на юге современной Армении, нашли самую древнюю из когда-либо обнаруженных обувь из обработанной кожи. Специалисты из Оксфорда и Университета Калифорнии в Ирвине с помощью радиоуглеродного метода установили, что находка имеет возраст 5,5 тысячи лет. Найденный ботинок принадлежит к периоду от 3627 до 3377 года до нашей эры. Таким образом, он был сделан на 400 лет раньше, чем построили Стоунхендж, и почти на тысячу лет раньше строительства пирамид Гизы в Египте.
Ժամանակակից Հայաստանի հարավում գտնվող Վայոց ձորի մարզում գտնվող Արենիի քարանձավի պեղումների ժամանակ նրանք հայտնաբերել են մշակված կաշվից երբևէ հայտնաբերված ամենահին կոշիկները։ Օքսֆորդի և Կալիֆորնիայի Իրվին համալսարանի մասնագետները ռադիոածխածնային մեթոդով պարզել են, որ գտածոն 5,5 հազար տարեկան է։ Գտնված երկարաճիտ կոշիկները պատկանում են մ.թ.ա. 3627-ից 3377 թվականներին։ Այսպիսով, այն պատրաստվել է Սթոունհենջի կառուցումից 400 տարի առաջ, իսկ Եգիպտոսում Գիզայի բուրգերի կառուցումից գրեթե հազար տարի առաջ։
Обувь, найденная в пещере Арени / Фото: armmuseum.ru
В пещере также были найдены остатки ячменя, пшеницы и даже абрикосов. Здесь же обнаружили самые древние в мире винодельческие помещения для выгонки и хранения вина и множество предметов керамической посуды. Большие сосуды, вкопанные в землю, находившиеся в дальней части пещеры, предназначались для хранения продовольственных запасов.
Քարանձավում հայտնաբերվել են նաև գարու, ցորենի և նույնիսկ ծիրանի մնացորդներ։ Այստեղ նրանք գտել են նաև աշխարհի ամենահին գինեգործական գործարանները՝ գինու թորման և պահպանման և կերամիկական սպասքի բազմաթիվ իրերի համար: Հողի մեջ փորված խոշոր անոթները, որոնք գտնվում էին քարանձավի հեռավոր հատվածում, նախատեսված էին սննդի պաշարները պահելու համար։
В курганах рядом с селом Лчашен, на берегу озера Севан, обнаружены четырех- и двухколесные деревянные повозки, а также боевые колесницы III тысячелетия до нашей эры. Здесь покоились украшения из золота, множество изделий из бронзы (фигурки животных и птиц, оружие, мечи с ножнами и боевые топоры), домашняя утварь (серебряные чаши, зеркала, медный котел), изделия из дерева (ложки, миски, столики) и многое другое. Ученые отмечают, что все эти находки свидетельствуют о высоком уровне развития оседлых земледельческо-скотоводческих обитателей Севанского бассейна еще в доурартское время.
Սևանա լճի ափին գտնվող Լճաշեն գյուղի մերձակա բարերում հայտնաբերվել են չորս և երկանիվ փայտե սայլեր, ինչպես նաև մ.թ.ա. III հազարամյակի մարտական կառքեր։ Այնտեղ կային ոսկյա զարդեր, բազմաթիվ բրոնզե իրեր (կենդանիների և թռչունների արձանիկներ, զենքեր, պատյաններով թրեր և մարտական կացիններ), կենցաղային սպասք (արծաթե ամաններ, հայելիներ, պղնձե կաթսա), փայտե իրեր (գդալներ, ամաններ, սեղաններ) և այլն։ ավելին. այլ. Գիտնականները նշում են, որ այս բոլոր գտածոները վկայում են Սևանի ավազանի բնակեցված գյուղատնտեսական և հովվական բնակիչների զարգացման բարձր մակարդակի մասին նույնիսկ նախաուրարտական ժամանակներում։
Я иностранный студент. Меня зовут Отмар. Я приехал из Танзании. Сейчас я нахожусь очень далеко от своей родины, от своей семьи. Сначала я очень скучал по своим родителям, по дедушке и бабушке, по братьям и сёстрам. Но я хочу учиться, хочу иметь высшее образование и стать хорошим врачом. Если я буду хорошим врачом, то я буду хорошо зарабатывать и смогу в будущем помогать своей семье. Звонить домой, в Танзанию, очень дорого. Поэтому я звоню только один раз в месяц. А один раз в неделю я пишу письма. Десять лет назад мой старший брат Салим тоже учился в Украине, в городе Киеве. Он тоже звонил только один раз в месяц, а каждую неделю писал письма. Он посылал письма по почте в конверте. Но сейчас есть Интернет, который может помочь за несколько секунд отправить письмо за тысячи километров. Поэтому я не пишу письма домой на бумаге и не отправляю их в 49 конверте, как мой старший брат. У меня в общежитии, где я живу, нет компьютера, поэтому я иду в Интернет-кафе, пишу письма и отправляю их по электронной почте. Я могу посылать по Интернету не только письма, но и фото. На фото я и мои друзья в университете, в аудитории, в общежитии, в городе, на природе. Мама и папа очень любят мои фото, потому что им очень интересно видеть места, где я живу, учусь и отдыхаю. Со своими друзьями, которые находятся в разных странах, я общаюсь по Интернету в режиме он-лайн. А ещё я могу открыть интересные сайты и почитать новости о своей родной стране или найти и скачать информацию, которая мне нужна на занятия на английском языке, потому что я ещё не очень хорошо понимаю по-русски. Могу сказать, что Интернет – это мой друг и помощник
Необходимо запомнить, что полу- пишется со словами всегда слитно! (полугодие, полушарие).
Пол- пишется слитно всегда, за исключением трёх случаев:
после пол- стоит заглавная буква (пол-Москвы), тогда слово пишется через дефис.
после пол- стоит любая гласная буква (пол-улицы), слово пишется через дефис.
после пол- стоит буква «л» (пол-лимона)
Исключение: «поллитровка», a cлово «пол-литра» при этом пишется по правилу — через дефис.
Упражнения
1. Исходить (пол) России, об…ехать (пол) мира, быть (пол) года в экспедиции, встать (пол) вос..мого, обойти (пол) города, с..есть (пол) апельсина, скосить (пол) луга, отрезать (пол) метра ткани, откусить (пол) яблока, (пол) жизни провести в (пут..)шествиях, пройти (пол) Крыма, опоздать на (пол) минуты, возвра..титься (пол) одиннадцатого, отстать на (пол) очка, (полу) годичное отсутствие, сделать (полу) оборот, (полу) льняное волокно, уч…ствовать в (полу) финале, пробежать (пол) дистанции, перегородить (пол) улицы.
Исходить пол-России, объехать полмира, быть полгода в экспедиции, встать в полвосьмого, обойти полгорода, съесть пол-апельсина, скосить пол-луга, отрезать полметра ткани, откусить пол-яблока, полжизни провести в путешествиях, пройти пол-Крыма, опоздать на полминуты, возвратиться в пол-одиннадцатого, отстать на пол-очка, полугодичное отсутствие, сделать полуоборот, полульняное волокно, участвовать в полуфинале, пробежать полдистанции, перегородить пол-улицы.
Я студентка-иностранка. Меня зовут Изабель. Я приехала из Камеруна. Я учусь в университете на подготовительном факультете. На подготовительном факультете я изучаю русский язык. Потом я буду учиться на экономическом фа- Улица Харьковская, г. Сумы. культете в университете, потому что я хочу быть экономистом. Я только два месяца живу в городе Сумы и ещё не очень хорошо знаю город. Но я знаю, что самая большая улица в городе – это улица Харьковская. Тут находятся многоэтажные жилые дома, университет, поликлиника, почта, общежитие. Тут также находятся магазины, супермаркеты, рынок. Вот большой супермаркет. Тут я могу купить разные продукты: хлеб, батон, булки и булочки, пирожки, молоко, масло, сметану, кефир, йогурт, мясо, соки. Сегодня я покупаю батон, масло и джем. Я очень люблю фруктовый джем и часто его покупаю. На рынке я покупаю свежие овощи: капусту, морковь, лук, картофель. Моя подруга Ванесса очень любит свежие фрукты, поэтому для неё я ещё покупаю апельсины, яблоки и бананы. Я купила все продукты, поэтому я возвращаюсь назад в общежитие. Вот почта. Тут я покупаю конверты, марки и открытки, потому что я хочу написать письмо домой. Я часто пишу письма домой и очень люблю их получать. Улица Харьковская очень широкая. Вот светофор и пешеходный переход. Переходить дорогу нужно осторожно. Вот улица Замостянская. Тут находится моё общежитие. Я уже дома. Меня встречает Ванесса и помогает мне нести тяжёлые сумки. Сейчас мы будем готовить обед.
Перевод
Ես արտասահմանցի ուսանող եմ։ Իմ անունը Իզաբել է։ Ես եկել եմ Կամերունից։ ես սովորում եմ համալսարան նախապատրաստական ֆակուլտետում։ Նախապատրաստական ֆակուլտետում սովորում եմ Ռուսաց լեզու. Հետո ես կանեմ սովորել տնտեսագիտությունում Սումի, Խարկովսկայա փողոց. պաշտամունք համալսարանում, քանի որ ուզում եմ տնտեսագետ լինել: Ես ապրում եմ Սումի քաղաքում ընդամենը երկու ամիս և դեռ ոչ շատ Ես լավ գիտեմ քաղաքը։ Բայց ես գիտեմ ամենամեծը քաղաքի փողոցը Խարկովսկայա փողոցն է։ Այստեղ կան բազմահարկ բնակելի շենքեր, համալսարան, կլինիկա, փոստային բաժանմունք, հանրակացարան: Կա նաեւ կան խանութներ, սուպերմարկետներ, շուկա։ Ահա մի մեծ սուպերմարկետ։ Ահա ես կարող եմ գնել տարբեր ապրանքներ՝ հաց, բոքոն, գլանափաթեթներ և բլիթներ, կարկանդակներ, կաթ, կարագ, թթվասեր, կեֆիր, մածուն, միս, հյութեր։ Ես այսօր գնում եմ բոքոն, կարագ և ջեմ: Ես շատ եմ սիրում մրգային մուրաբա և հաճախ գնել. Շուկայում ես թարմ բանջարեղեն եմ գնում՝ կաղամբ, գազար, սոխ, կարտոֆիլ. Իմ ընկեր Վանեսան շատ է սիրում թարմ մրգեր, այնպես որ նրա համար ես նաև նարինջ, խնձոր և բանան եմ գնում: Ես գնել եմ բոլոր մթերքները, ուստի վերադառնում եմ Հոսթել. Ահա գրառումը. Այստեղ ես գնում եմ ծրարներ, նամականիշեր և բացիկներ որովհետև ես ուզում եմ նամակ գրել տուն: Ես հաճախ եմ նամակներ գրում տուն և սիրում եմ դրանք ընդունել: Խարկովսկայա փողոցը շատ լայն է։ Այստեղ լուսացույց և հետիոտնային անցում. Անցնել ճանապարհը պետք է զգույշ լինի. Ահա Զամոստյանսկայա փողոցը։ Ահա իմ հանրակացարանը. Ես արդեն տուն եմ։ Հանդիպում է ինձ Վանեսան և օգնում է ինձ ծանր պայուսակներ կրել: Մենք հիմա պատրաստվում ենք ճաշ պատրաստել:
Меня зовут Халед. Я студентиностранец. Раньше я жил в Иордании. Это моя родная страна. А сейчас я живу в Украине. Моя семья живёт в Аммане. Раньше я тоже жил там. А сейчас я живу в городе Сумы, потому что здесь находится университет, где я учусь. Моя старшая сестра Лейла замужем. Она и её муж живут в Лондоне. Мой младший брат Ахмед – студент. Он тоже не живёт дома, в Иордании. Сейчас он в Росии. Он живёт в Москве и учится в университете. Мои дедушка и бабушка живут в Сирии, а мой дядя и моя тётя – в Германии. Мой друг Салим раньше жил в Танзании в городе Дар-ес-Салам. А сейчас Салим тоже живёт в Украине в городе Сумы, потому что здесь он учится в университете на подготовительном факультете.
Что когда нужно делать Утром мне нужно умыться, почистить зубы, сделать зарядку, одеться и не опоздать на занятия. На уроке мне нужно внимательно слушать преподавателя, правильно читать, переводить, повторять фразы, писать слова в тетрадь и в словарь. Потом мне нужно купить продукты и приготовить обед, помыть посуду, убрать в комнате и на кухне. Вечером мне нужно делать домашнее 26 задание: читать текст, понимать его, переводить непонятные слова, писать упражнения в тетради, учить новые слова. А ещё вечером мне нужно не только учиться, но и отдыхать.
Լսեք, կարդացեք: Ինչ պետք է անել Առավոտյան ես պետք է լվացվեմ, մաքրեմ ատամները, կատարել լիցքավորման, հագնվում եւ չեն ուշանում ուսուցում, մասնագետների պատրաստում, թրեյնինգ Դասին ես պետք է ուշադիր լսեմ ուսուցիչ, ճիշտ կարդալ, թարգմանել, կրկնել արտահայտությունները, գրել բառերը տետրում եւ բառարան. Հետո ես պետք է գնել ապրանքներ եւ պատրաստել ճաշ, լվանալ ճաշատեսակներ, հեռացնել սենյակում եւ խոհանոցում. Երեկոյան ես պետք է տնային անեմ 26 առաջադրանք: կարդալ տեքստը, հասկանալ այն, թարգմանել անհասկանալի բառեր, գրեք վարժություններ տետրում, սովորեք նոր բառեր: Իսկ երեկոյան ես պետք է ոչ միայն սովորել, այլեւ հանգստանալ.
Ժամանակին շատ մեղքերի տեր մի իշխան գնում է Հովհան Օձնեցու մոտ՝ խոստովանության։
Իշխանն ասում է․
—Հա ՛յր սուրբ, մինչև ծնկներս խրվել են իմ մեղքերի մեջ, իմ վերջը ինչպե՞ս կլինի։
Հովհան Օձնեցին հարցնում է․
—Երբևէ բարություն արե՞լ ես, ո ՛րդի։
—Իհարկե արել եմ ,—ասում է իշխանը,—մեր եկեղեցու պատը փլվել էր, շինեցի, աղքատներին դատարկ չեմ թողել, մենակ քո վանքին քառասուն գլուխ ոչխար և երինջ եմ մատաղ արել, էլ ո՞րը ասեմ։
—Է՜,— ասում է Հովհան Օձնեցին,— մարդ ինչքան ապրում է, և՛ մեղք է գործում, և՛ բարություն է անում, մեկ շատ է անում, մեկ՝ քիչ։ Քո մեղքերը, քո բարությունները վերջանում են քո մահվան հետ։
